La Junta de Supervisión Fiscal (JSF) instó a la Autoridad de Edificios Públicos (AEP) y al Departamento de Educación (DE) a presentar un informe completo sobre el uso de fondos destinados a la reparación de escuelas en la isla.
Conforme a una carta enviada el miércoles, el director ejecutivo de la JSF, Robert Mujica subrayó la necesidad de contar con información detallada y precisa para evaluar las necesidades de reparación y asegurar que los recursos disponibles se utilicen adecuadamente.
Además, la carta resaltó que según el Director Ejecutivo de la AEP, se han identificado más de 200 escuelas que necesitan reparaciones urgentes, que incluyen goteras en el techo y otro mantenimiento crítico. Conforme a la agencia, estas reparaciones no se han completado debido a la falta de fondos.
El comunicado detalló que, en una carta enviada a la agencia en agosto, se le solicitó información sobre el costo de las operaciones por propiedad, incluido el mantenimiento, los servicios de seguridad y el seguro, para octubre la petición no aún no ha sido cumplida.
“También instamos a la AEP a desarrollar un plan integral que describa cómo se utilizan y se utilizarán los saldos de efectivo disponibles de $296 millones a mayo de 2024 y los fondos de gastos de capital no gastados para abordar proyectos críticos y necesidades de mantenimiento. Hasta el día de hoy, la Junta de Supervisión no ha recibido la documentación solicitada con respecto a estos asuntos críticos de financiación”, detalló Mujica.
Sin embargo, el 18 de octubre, la AEP presentó información a la Junta de Supervisión que informó sobre las reparaciones esenciales necesarias en 387 escuelas en la isla. Los datos incluyeron estimaciones de reparaciones críticas como sellado de techos, aire acondicionado, mantenimiento de subestaciones, plomería y pintura. A esto, la Junta solicitó la elaboración de un plan integral.
“Un plan integral que describa el cronograma y la priorización para completar estas reparaciones. Además, la Junta de Supervisión está al tanto de fondos adicionales que actualmente están asignados o que podrían asignarse para reparaciones escolares, incluidas las escuelas propiedad de AEP, dentro de los fondos de ayuda por desastre otorgados al Departamento de Educación”, continuó la carta.
La JSF le solicitó a la agencia un desglose detallado de los fondos ESSER asignados por el DEPR para mejoras escolares, incluida una lista de las escuelas afectadas y sus respectivos fondos asignados, una actualización sobre el estado de las reparaciones escolares financiadas por FEMA, incluido elpresupuesto total asignado, una lista de las escuelas afectadas y la cantidad específica asignada a cada escuela, y un plan de mantenimiento integral para las escuelas, incluidas las reparaciones de equipos, que se financia con el pago anual de alquiler de $78 millones del DE.
Este plan debe describir las inversiones específicas que se harán en cada escuela y tuvo una fecha límite de entrega postulado para viernes, 1 de noviembre.
El cierre de la carta detalló que prontamente la JSF programará una reunión con ambas agencias, dentro de las próximas dos semanas, para discutir y abordar más a fondo el asunto.
